一家四代，传递教育的温度与力量
“教育世家”，一个极具历史厚重感的荣誉。在这些家庭里，教育像基因一样，从祖辈、父辈，到年轻一代甚或下一代，代代传承。
今年，厦门市教育局开展首批教育世家评选，进一步弘扬尊师重教社会风尚，推动形成好老师不断涌现、教育世家不断出现的良好局面。华侨大学材料科学与工程学院副教授陈丹青家庭，获此殊荣。
从曾祖父陈得之到祖父陈继望，到父亲陈惠仁、叔叔陈惠勉，再到自己和妹妹陈芙青，陈丹青一家四代人从事教书育人事业，坚守立德树人初心和使命，薪火相传，传递教育的温度与力量。四代人逾百年的教育年限，是陈丹青家庭对教育事业热爱的最好见证。
陈丹青家庭获厦门市首批“教育世家”奖项
（林益萍 摄）
心系桑梓播种希望
陈丹青的家乡——湖南省娄底市双峰县地处湘中腹地，历史悠久，人杰地灵。清代中兴名臣曾国藩、中共早期领导人蔡和森、共和国第一任妇联主席蔡畅等历史名人，皆诞生于此。然而，由于地处偏僻，这里老百姓识字率低，经济发展落后。陈丹青家庭中，先后有三代人心系桑梓，从事乡村教育事业，在这里播下希望的种子。
陈丹青的曾祖父陈得之深信，要改变家乡的落后面貌，应该先从教育抓起。解放前他与当时几户比较富裕的人家共同创办了起陆小学，并亲自在学校任教。陈得之非常热爱教师职业，为办好学校倾注心血，其认真严谨的态度深受当地群众、家长和学生的高度认可与爱戴。
陈丹青的祖父陈继望1949年加入四野45军，随军辗转湖南、广东、广西、湖北等地。1952年复员后，他返回家乡，投身乡村教育事业，先后在双峰县新乔小学、十竹小学等学校任教，坚守讲台28年。由于长期超负荷工作，陈继望的身体健康受到严重损害，于1980年因病去世，年仅52岁。从教期间，他购置了大量书籍，专心治学，致力于立德树人、教书育人，以此滋养了一代又一代学子的心田。“祖父的一生，是读书以求知、参军以报国、教书以育人的光辉写照。”陈丹青感慨。
而陈丹青的父亲陈惠仁，自1979年起先后在双峰县十竹小学、团结小学、十竹中学从事乡村教育工作达30年直至退休。期间，他不仅担任班主任、校长等职务，更以其认真负责的工作态度和显著的教学效果，多次被评为学区优秀班主任和镇优秀党员。陈丹青的叔叔陈惠勉也是一名人民教师，娄底师范毕业后先后在双峰县十竹中学、锁石中学、教育督导室从事教育工作，并长期担任校长职务。
陈丹青父亲陈惠仁乡村学校从教30年证书
“父亲不仅教书教得好，教育方式也很温和。在他的熏陶下，我们两兄妹从小就对教师这个行业充满憧憬。”陈丹青说。
“长大后，我就成了你”
受祖父辈“敬业、爱生、向上”作风的影响，陈丹青兄妹延续了对教育事业的热爱，相继成为人民教师，他们不仅将教育视为生命的使命，更将这份对教育的热爱与执着，化作对后代无微不至的关怀与培养。
陈丹青兄妹和父母合影
妹妹陈芙青1998年娄底师范毕业后，在娄底市第一小学等学校从事小学教育工作达26年。她长期担任班主任工作，善于根据实际情况因材施教，其付出与努力赢得学生们的喜爱与家长的信赖。
陈丹青自己，2000年在中山大学获得高分子化学与物理硕士学位，2003年来到华侨大学任教，在化学与材料学科教学科研一线兢兢业业工作20余年，期间在职获得华侨大学材料学博士学位。
现在的陈丹青，是华侨大学材料科学与工程学院高分子系教工支部书记、硕士生导师。20余年的从教岁月里，他为本科生、硕士生讲授《有机化学》《有机化学实验》《材料与环境》《高分子物理实验》《趣味化学与材料》《聚合物结构与性能》等课程，主持福建省精品在线开放课程1门、福建省引导性科研项目2项、市厅级及横向科研项目9项，以及华侨大学课程思政及新工科示范课程各1门，发表论文40余篇。他热爱教育事业，对待工作一丝不苟，还积极参加抗击新冠疫情、有机化学课后辅导、义务献血等志愿活动，用自己的实际行动诠释了教师的责任与担当。他关心每一位学生的成长与进步，真挚感情与无私奉献赢得学生们的尊敬，学生评价均值历年均在90分以上。
陈丹青（左）辅导学生课后答疑
在长辈的言传身教下，晚辈们也展现出了较大的潜力。陈丹青的儿子陈瑞熹曾获厦门市“小小外交家”英语能力大赛二等奖等，高中就读于厦门外国语学校钱学森班，现就读于南京大学。其外甥徐浩哲高中就读于湖南省重点中学长郡中学，现就读于东南大学吴健雄班。他们不仅继承了家族的教育情怀与使命，更希望在未来深造后能够从事教育事业。
而回想自己家族四代教师的经历，陈丹青感慨万千：“我们都是平凡的教育工作者，做的是平凡的事。是先辈树立的好榜样给了我和后辈前进的动力，也正是由于先辈的言传身教，我们才能取得今天的点滴成绩。时代在变，但有一样东西一直在传承，那便是对教育的热爱、对学生的关爱。我们将继续努力做党和人民满意的教师，为建设教育强国添砖加瓦。”
往期回顾
来源：材料科学与工程学院 教育工会
作者：彭莹莹 张罗应
编辑：叶桐 易予婷
责任编辑：蔡君韬 魏琳瑛
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监制：吴江辉